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学科带头人

盛艳君

发布日期:2013-12-05  责任编辑:李恒才  点击:

    教授,院学术带头人,从事职业教育教学工作24年。在平凡的工作岗位上始终把教书育人贯穿在工作中,2008~2009学年被学院评为优秀教育工编辑、第三届全国数控技能大赛河南赛区选拔决赛及全国决赛中,被学院授予“优秀组织个人”称号、河南省优秀教师,省教育厅优秀教育管理人才,省职业院校优秀教育工编辑。
    一直承担系里机械类专业基础课程的教学任务,年年超额完成规定的教学工作量,先后讲授《工程力学》、《机械制图》课。在具体工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一重要的环节,以常识的传授为根本,达到了很好的教学效果。除了课堂教学,还承担了部分毕业生论文的引导工作,从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,悉心引导,使学生论文写作得以顺利完成。在教学过程中,特别注重与学生的交流,理解学生的意见和心声,针对学生在思想、学习和生活上的困难,耐心解答,正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光,掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
    作为老教师,承担新教师培训工作,并主持编写了《职业技术教育教学模式与教学方法》、《新教师之友》等校本培训资料。作为教学导师,先后带了八名新教师,在繁重的教学和科研工作同时,认真听课、评课,引导新教师备课,检查引导新教师教学资料的规范性,所带教师多人次在学院组织的优质课、说课、说教材、说课程标准、课件制作等比赛中获得一、二等奖。
    科研是教学的基础与保证,在认真完成日常的教学工作同时,积极学习专业基础常识,注重学科发展的前沿动态,努力提高自己的科研能力和业务水平,在承担教学工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,主持完成了河南省教育科学“十一五”规划课题《职业学校“双师型”培养的现状与对策研究》,河南省社科联、省经团联调研课题《职业教育跨越发展研究》,河南省政府决策研究招标课题《高职院校人才培养的问题分析与对策研究》,河南省教育科学“十二五”规划课题《激励机制在机械制图教学中的探索与实践》,并参与了河南省科技攻关计划项目《河南省职业技能培训现状和需求与中原经济区可持续发展战略研究》,省经团联调研课题《河南工业化、城镇化环境容量问题研究》。2011年12月成功申报实用新型专利(《一种新型铣床尾座》)一项。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的常识,非常重视专业常识的学习和工作技能的提高。在教学改革中,不断探索和尝试新的教学方法,撰写并发表论文《职业院校校企合作模式的研究与实践》、《机械扩径工艺与工艺参数优化》、《数控机床微小型刀库控制系统研究》,其中《数控机床微小型刀库控制系统研究》一文在中文核心期刊上发表。另外作为主编编写了十一五规划教材《工程材料与热加工技术》、《机械制图》、《工程力学》、《机修钳工》、《冷作钣金工》等教材,在许多中、高职院校教学中使用,效果良好。

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